运河文学

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第19章 逻辑学（第1页）

&esp;&esp;次日，城邦公共图书馆二楼。

&esp;&esp;“年轻人，你不能进去，这是城邦顶级学者间的聚会。”当艾斯打算进入图书馆二楼的会议室时，被一名中年人礼貌而坚定的拦了下来，他是主持会议的学者唐森的弟子，今天由他负责接待。

&esp;&esp;艾斯有些无奈，年龄太小就是有些麻烦，他把文教厅发的学者徽章给中年人仔细观摩许久，最后在路过的戴娜帮助解释下，中年人才同意进去请示唐森，艾斯才得以进入会议室。

&esp;&esp;会议室内有大概三十多人，学者们大多都头发花白，也不怪人家不给他进，毕竟没人告诉中年人还有个半大孩子也有参加会议的资格。

&esp;&esp;“时间到了，先生们都安静，我是今年的主持学者唐森，主要研究魔物状况，著有《低级魔物图鉴》一书。今天很高兴和大家交流，这里有很多的熟人，也有些生面孔，请大家一一自我介绍，然后我们开始轮流发言。”

&esp;&esp;原来是他，艾斯想到对自己帮助良多的《低级魔物图鉴》，内心不由对唐森好感增加。他坐在靠后的一排，看着每人上台发言，轮到他上台时，下面有一小阵切切私语，大多数是惊讶他的年轻。

&esp;&esp;“我是艾斯，博学者彼得的弟子，与老师合著《常用词汇通用语字典》一书，独立撰写《图书分类与索引》。在场的各位都是学术上的前辈，希望今天能近距离向各位学习。”标准的彼得式开场，礼貌而谦虚。

&esp;&esp;在主持学者唐森几句暖场后，进入了轮流发言阶段。学者们开始登台详细阐述自己的学术理念，艾斯作为新晋学者，排在最后。到他登台时，众人已经疲倦，一些学者打起了哈欠，彼得用鼓励的眼神望着艾斯，艾斯对他微微点头。

&esp;&esp;“我是艾斯，擅长语言领域，正在研究医学领域。但是今天我不讲语言，也不讲医学。下面打哈欠的学者肯定会想，这小家伙耍我们吗，除了语言、医学，他还能讲啥？”

&esp;&esp;艾斯开场成功把睡觉的学者逗笑，大家的注意力集中了些。

&esp;&esp;“我今天要讲的，‘什么是逻辑及它在学术研究的决定性意义’。”

&esp;&esp;台下学者们听到这个陌生的词，有些懵，又是个生造词，彼得露出会心的笑容。

&esp;&esp;“这是我生造的新词，思维的词根和理性的词缀组合而成，意为理性的思考。在研究语言时，我就发现语言是思维的钥匙，如果给语言下个定义，那么语言是思维的工具，实现、巩固和传达思维。”艾斯缓了缓，等台下的学者思考。

&esp;&esp;台下的学者低声讨论，“你的弟子有点意思，无论是组合词还是对语言的定义，都很新颖贴切。不愧是给词做释义的。”一名研究算数的学者拜仁对彼得说。

&esp;&esp;“通过对语言的研究，我发现思维是有规律的，好的思维方式会让我们更好的认识世界，做好自己的学术领域。要想真正研究好一个领域，必须不带偏见、不加主观色彩的研究，我命名为中立客观的研究。逻辑就是一门帮助人中立客观思考的学问。”

&esp;&esp;“你这弟子野心很大，竟然想指导人如何思考。”拜仁有些不屑，一个半大小子，怎么可能比在场的老头子们更懂得如何思考，他以为自己是智慧女神眷顾的幸运儿吗。

&esp;&esp;彼得也有些疑惑，但是他相信自己的弟子，因为艾斯正是本人就是独立客观思考的例子，或许他真的有所感悟。

&esp;&esp;艾斯没有理会台下的私语，“逻辑是研究思维的，思维太空乏，无处着力，我们必须给一个支点，这个支点就是概念。

&esp;&esp;所谓的概念是反映事物本质属性或特有属性的思维方式。概念与感觉、知觉、表象有着质的区别。感觉、知觉、表象是反映具体形象的，在具体形象中，对象的本质属性和非本质属性混在一起没有分开。

&esp;&esp;概念不是反映对象的具体形象，而是抽象了对象的本质，舍弃了了对象非本质。概念具有抽象性和概括性。”

&esp;&esp;台下的学者们渐渐安静和严肃起来，这一连串生造新词，新的定义，将概念是什么清晰的勾勒出来，他们在日常研究中经常有这样，想抓又抓不住的灵感，此时好像马上就要点透。

&esp;&esp;“什么是属性，就是事物的性质和关系。事物的重量、颜色、味道、时间、空间、性能、功用都是性质，而事物和其他事物之间的相关关系，就是我们在逻辑上说的关系。

&esp;&esp;事物的属性有本质属性和非本质属性两种，本质属性为一类事物所独有，如‘生病’是病人的本质属性，‘有眼睛’‘有脚’是病人的非本质属性。

&esp;&esp;给事物下概念就是抽象出事物本质属性的过程。”

&esp;&esp;整个会议室愈发安静，所有的学者都在思考，彼得眼睛中带着惊喜，万万没想到艾斯竟然研究出了这样一种学问。

&esp;&esp;“我们还要弄明白概念和一般语词的关系，所有的思维都是借助语言表达，语词是表达概念的声音和符号，是概念的语言形式，概念是语词的思想内容。两者是有所区别的，这里不展开了。”

&esp;&esp;“我也感觉有区别，但是具体哪些区别，你的学生为什么不讲清楚。”拜仁有些抓耳挠腮的向彼得抱怨。

&esp;&esp;“我会建议他会后详细写一本书，论述概念，到时候可以高价卖给你。”彼得略微讽刺拜仁道。

&esp;&esp;“那你一定要建议他写，我巴不得学到逻辑学，我觉得你捡到了大便宜，这样天才的弟子，你教不出来。”拜仁“真香”的回答，同时嘴巴不忘打击彼得。

&esp;&esp;彼得没有再答话，继续专心听艾斯讲什么是概念。

&esp;&esp;“下面，我讲一下什么是概念的内涵和外延。概念反映事物的本质属性，也就反映了具有这种本质属性的对象。因而概念有了客观的内容和确定的范围。概念的内涵就是概念的本质属性，概念的外延就是概念的范围。

&esp;&esp;举个例子，‘城邦学者’这个概念，内涵是指公认的学术成就高超且被文教厅授予学者徽章的人，它的外延则所有被公认的学术成就高超且被文教厅授予学者徽章的人，无论你是研究魔物、研究律法还是研究算数。”

&esp;&esp;“概念的内涵和外延具有确定性和灵活性，因为概念来源于人对事物的认识，人对事物的认识在一个阶段是稳定的，在连续的时间会深入和发展，因此……”

&esp;&esp;“概念是有种类的，有单独概念和普遍概念，集合概念和非集合概念，正概念和负概念……”

&esp;&esp;“概念之间存在关系，因为概念反映的客观事物存在各种各样的联系。根据外延是否重合，可以分为相容关系和不相容关系……”

&esp;&esp;“限于时间，我今天只讲述什么是概念，和概念间的关系。只有保持客观中立的研究思维，运用逻辑基本知识为工具，才能摒除先验思维和臆想思维，用理性思维的研究学术，谢谢大家。”

&esp;&esp;艾斯走下台，整个会议室静悄悄的，过了好一会，响起来热烈的掌声。

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