运河文学

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&ldo;多么聪明的分析啊！可见&lso;自我&rso;、&lso;主体&rso;和&lso;个体&rso;这是三个不同的概念，你自己一下子全分析出来了。很清晰、很透彻。&rdo;&ldo;季老师，您是不是特有成就感，特觉得我孺子可教……&rdo;&ldo;不敢‐‐&rdo;&ldo;我可以进一步问你一个问题吗？&rdo;彩虹笑着说。&ldo;说吧。&rdo;&ldo;请问主体和对象究竟是什么关系？在现实的重压下，作为主体的我们还能够行动，还有勇气阐释吗？&rdo;季篁微微扬眉：&ldo;当然能。&rdo;&ldo;莎士比亚说：tobeornottobe，thatisaestion!&rdo;&ldo;彩虹，这句话的关键词是&lso;notobe&rso;。人活于世，争取的不过是一个身份，身份给了你安全、给了你意义、给了你存在的价值，&rdo;季篁淡淡地说，&ldo;而你所要做的，是抵抗身份带给你的种种诱惑。你要勇于nottobe。&rdo;有点抽象哦！彩虹怔怔地看着他，脑子乱了，有点跟不上。&ldo;那究竟是一种什么关系呢？&rdo;&ldo;没有确切的关系，只是一些位置的总和。&rdo;&ldo;等等，我们还是在讲文学理论吗？不是物理？&rdo;&ldo;比如，你我之间，是一种位置；你和你的家人，是另一种位置；你和关老师，情况又不同。所以，是位置的总和。&rdo;&ldo;这听起来好像是马克思主义呀？马克思说，人的本质是一切社会关系的总和。&rdo;&ldo;就是马克思主义，《关于费尔巴哈的提纲》。&rdo;&ldo;噗‐‐&rdo;彩虹正在喝水，差点呛住，&ldo;也就是说，我在你这里又复习了一遍马列原理？&rdo;&ldo;不行么？考考你忘了多少。&rdo;噗‐‐一口水喷到地上。季篁今天穿着一件很普通的白色t恤，仍然配着条洗得发蓝的牛仔裤。他的衣服显然有限，翻来覆去的就是那么几件。白衬衣、各种颜色的t恤和牛仔裤。皮鞋、球鞋各有两双，只换过几次，他喜欢式样朴素的鞋子。没见过他穿西装，不过相信穿上西装一定也帅。眼珠一转，彩虹换了个话题：&ldo;季簧，今天你有瑜伽课吗？&rdo;&ldo;有。是另一个班，中级班。&rdo;&ldo;我能参加一个吗？&rdo;彩虹掩饰着面红耳热，假装说得很随意。&ldo;这个……中级班几乎全是男生。&rdo;&ldo;这班还分男女啊？&rdo;&ldo;也没特意分……不过这个班就是没什么女生。&rdo;他的样子有点窘，&ldo;我也觉得奇怪，还以为是少年宫特意安排的呢。他们说也不是，可能女生们都报在初级班了。&rdo;&ldo;现在还能报名吗？&rdo;&ldo;早满了。&rdo;彩虹心里说，季老师，您就不能顺势邀请我一把吗？或者干脆让我cha个班不成吗？她的心咚咚乱跳，想起了妈妈的叮嘱。再怎么一厢情愿也不能轻易送上门。于是乎耸肩一笑：&ldo;呵呵。我觉得瑜伽特别锻炼身体，有那么多倒立的动作，可以促进脑部循环。&rdo;&ldo;嗯。&rdo;&ldo;还有，真的很健身，对保持体型大有好处。&rdo;&ldo;对。&rdo;&ldo;它甚至吧‐‐可以提高人的修养和情cao。&rdo;&ldo;啊？&rdo;&ldo;就连背景音乐也有怡神静体、改善心情的作用。&rdo;&ldo;是吗？&rdo;&ldo;真的，瑜伽这种运动特别好，特别适合我。&rdo;彩虹看着他的脸，认真的说。季篁站在她面前，半天不说话，好象不知道她是什么意思。沉默了半晌才说：&ldo;对不起，不知道你喜欢这个，下次开班一定通知你。不过，&rdo;他顿了顿，&ldo;我有个读书小组，目前有三个人，大家一起读理论书，一周一聚，谈心得和体会。这对专业训练很有帮助，何老师感兴趣吗？&rdo;彩虹眼睛一亮：&ldo;理论书？哪一本？&rdo;&ldo;目前是黑格尔的《精神现象学》。刚刚开始。你若有感兴趣的书也可以提出来，咱们下次一起读。&rdo;&ldo;那……这本要读多久？&rdo;&ldo;嗯……一年左右。&rdo;&ldo;我的天啊，一本书读一年……搞什么呀……&rdo;季篁看着她，纠正：&ldo;是精读。&rdo;

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