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小姑娘口齿伶俐，思维清晰，难能她还在玩小橡皮呢。小男孩儿呢，听得真有些如痴如醉之感……最后子牛说的才叫“精髓”，“这个故事告诉我们，不当出头的小鸟。不看见大东西就去抢……”好吧，其实舅舅跟她说时子牛也是半知半解，现在她“照搬样”又顺出来做“故事的结尾”说给王冲听，王冲更是理解的不了了之。但，于咱们这些大人来看，小故事，大心机啊，贾奉衰教的貌似“无意”，潜移默化，怎的慢慢不会成为一种潜能呢，呵呵，了得了得。

妖孽之人的心机从来都不在表面上，他们连“刻意”都会显得如此无辜。

没有背景，贾奉衰不慌，人只要平常留心观察，总会为自己找到“合适”地“解脱之道”。

付丽丽的奶奶确实是一名很普通的退休历史老师，关键不在老人家，在于老人家的小儿子，也就是付丽丽的叔叔，来头比较大。

再一个，你得摸准人心。由付丽丽这个孩子平常的素质基础，你要能判断得出家长的“喜好”。子牛那天下午岂会无课？她在小花圃里的“环保义举”深得人心现在看来偶然里就有那么些必然。一个孩子的“纯真无邪”有时候就可以挽救一场败途！

虽说贾奉衰最后顺了自己的心意去了居委会支岗，也不能完全归功于“花圃一遇”，但是，这里头对“校长决策”的“潜移默化”不可小觑。妖孽之人随时是牵着人心走，而非顺应人心。

六月份，舅甥俩儿都有了人生中的一个小转折：贾奉衰去水果湖社区居委会报到上班，当然关系还在原学校，待遇却已经是享受公务员待遇了。

子牛呢？天变得像娃娃脸的六月，残酷的六月，小囡囡要正式投入到“竞争上二附小”的洪流中去了。

你知道现在有多少家长为了小孩子“择校”离婚么，贾奉衰显然不会用到这一招。

子牛三岁就开始学钢琴了，可这小囡囡一来在这方面确实没多少天分，再，吃不得苦，贾奉衰也没强逼，学学停停就这么晃到了五岁。但是近来“择校”压力多大，小孩子入学前也有面试的，无法，只得又把钢琴捡起来，每天送子牛去学琴三小时。

国广上面一个挺贵的班，子牛在上头学的时候，贾奉衰就会下一层去书店看看书。

今天子牛才落座，门推开，督导老师又牵进来一个小朋友，后面跟着个很时髦的年轻姑娘。

略带金属感的暗纹西装，可以露出脚踝的九分裤，sopolitan绒面高跟鞋。红唇美目。长发飘逸。

督导老师相当客气地把人领进来，对钢琴老师说，“这就是嘟嘟，多照顾照顾。”钢琴老师也忙迎上来，牵过小男孩弯腰殷勤地问，“嘟嘟，几岁呀……”

大人们也寒暄了几句，

“您是嘟嘟的姐姐吧，”钢琴老师真会说话，瞧把年轻姑娘说得舒坦的，姑娘两手放在前抿嘴斯文地笑，“哪里，我是他小姨。”

不一会儿，强霸的态度就出来了。见子牛还坐在钢琴前，小姨姑娘问，“两个孩子一起教么，我家嘟嘟可是有基础的。”

“不会不会，这堂课这小姑娘只是来练练琴，来，嘟嘟，上来给我们弹一首好不好。”

把子牛从凳子上“赶”下去了。

子牛有点小撅嘴巴，她晓得自己“被马虎”了，预备“据理力争”一下滴，可是毕竟胆子小，不过好小声地说，“老师，我今天还要学……”老师只瞟了她一眼，“等等”两个字打发了。

子牛只有站到一旁。琴房蹙然拘束许多，平常学琴，无论谁的家长是不能留在琴房里的。今天这家来头大，小姨不走，连督导老师也不敢走一样，等那小男孩弹完一曲，她们还拍巴掌，连说“弹得真好”，子牛却撇撇嘴，弹得没我好……

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