运河文学

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第31部分（第1页）

在马尔博罗，布兰特就对资产阶级那一套政治观点鄙视不已。据马克尼斯说，

“他对每一个听他讲话的人说，他……认为政治话题根本不值得一谈。”

布兰特最感兴趣的艺术史，　作为一门课程，　在六十年代初才在剑桥开设。而

1926年，他考入剑桥时，没有一所大学教授艺术史。至于库尔托尔德学院（布兰特

后来曾任该院院长）则成立于1931年。布兰特考取了剑桥大学特里尼蒂分院，并得

到了数学奖学金——这对一个主要天赋都在美学和文学的人来说。无疑是巨大的成

功。然而数学毕竟不能使他如醉如痴。1927年6　月，即第一学年末，当他以“良好”

的成绩通过数学课程第一部分考试后，即决定转向钻研外语，因为这已同他喜爱的

欧洲大陆艺术和文化相距不远了。1928年，布兰特以“优秀”的成绩通过了外语课

程的第一部分考试，而且法语（自幼他就能讲一口流利的法语）和德语都得了高分。

1930年，布兰特又以“优秀”功成绩通过了外语课程的第二部分考试，并拿到了毕

业证。1928年5　月他被选入“传道者”协会，毫无争议，正是协会的同事、著名数

学家阿利斯特·沃斯顿（后来成为海军部的技术军官，同时也是克格勃的间谍）第

一次使布兰特对马克思主义理论产生了兴趣，并促使他走上了深入钻研之道。布兰

特的共产主义观点开始逐渐地在积极的政治活动表现出来，许多同他打过交道的人

都很同意年轻历史教师斯蒂文·兰西门对大学生布兰特所做的评价：“看上去他总

是过于自满。但同他打交道却使人感到愉快。”

在诱使布兰特为苏联情报机构效力的过程中，伯吉斯起了至关重要的作用。当

时，即1930年10月，伯吉斯在剑桥大学特里尼蒂学院上大学，而布兰特也在那里搞

学术种研工作，正是布兰特在两年后介绍伯吉斯进了“传道者”协会。这段时期，

布兰特因对“写生和普桑（法国画家，古典主义代表人物一一译注）理论史”研究

卓有成效，而被选进特里尼蒂学院的科学委员会。人们经常看到新任的科学委员会

委员和新来的“传道者”形影不离。

二人亲密的原因，在一定程度上是性关系在起作用。布兰特在生理上更狂热地

追逐年幼的伙伴中。而伯吉斯在择偶方面却比较审慎，也许就是他使布兰特摆脱了

心理上的某种束缚，　把他带进了无产者同性恋的圈子，　使他享受到了与那些人的

“肮脏”关系所带来的快感。一但还应该说，那时真正吸引鲍尔和布兰特的主要是

伯吉斯的才智、优雅的谈吐和宽阔的眼界。加龙维·里斯与伯吉斯第一次见面时，

他简直被镇住了。伯吉斯既能够把自己对艺术的执著同马克思主义历史的学说有机

地联系在一起，又能把这种学说与他到剑桥帮助组织的公共汽车司机罢工有机地结

为一体。1972年，也就是布兰特的公开叛变被揭露的前七年，他曾经公开反对那些

企图贬低伯吉斯在剑桥的日子里所表现出的出众才能。

“我认为需要提请注意饰是，他不仅是一个我所打过交道的、在智力上最发达

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