运河文学

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第123章 高冷校草太爱我了怎么办8（第1页）

现在的江醒正在罗老师的办公室里面，他交画的时间比罗老师预想的还要早几天。

打开洁白的画布，罗老师小心翼翼地观看了这幅画……

看完这幅画之后，他大喜过望，如同捡到了宝物一般“江醒，我果然没有看错你，你似乎总能给我一些惊喜，这幅画进入进阶赛根本没有问题……”

面对罗老师天花乱坠的夸奖，江醒十分淡定地接受“谢谢老师。”

全国大学艺术绘画比赛的要求也是十分严苛的，每个高校虽然有那么几个名额，但是不是谁都可以进入初赛的。

各大学需要将他们的绘画作品，上传至互联网赛区，由网友投票选出前一千名，然后这一千名才有机会进入初赛……

那些拥有票数的网友也是要经过审核的，大部分的人都是艺术领域的，对绘画有鉴赏能力。

可以说的是全国大学生艺术绘画比赛是全国权威性最高的比赛之一。

此时的江醒还不知道他的那幅画在互联网赛区的会引起多大的轰动……

那幅画前前后后花费了江醒一周的时间，等他画完画悠闲下来之后，顿时感觉自己就像是少了一个什么东西一样……

【宿主，这是画家的戒断反应。】

画画就是画家的全部，画家为了画一幅画倾注他的全部感情……一旦脱离，就会产生强烈的不舍。

【不，画画只有一幅和无数幅，说明我还要继续画画，我的画画之路才刚刚开始。】

于是江醒平时除了上文化课就是到自己的画室画画，随着他的创作的画作越多，他的灵感也越多，如同一条永无止尽的河流一般……

对了，还有就是陪沈瑾瑜上课。

这件事是江醒主动要求的，虽然对方没有说，但是江醒似乎感受到对方似乎没有安全感。

沈瑾瑜认真听讲，江醒在下面认真画画，但是他实在是没有想到那个老师会点他起来问题。

为难人是吧？？

巧了，江醒根本不怕。

“今天我们的教室似乎来了一位新朋友，那我们就请我们这位新朋友来回答一下这个问题吧。”那位老师指着江醒说。

那老师继续说道“同学，你能给我讲讲结构体和共用体的区别和应用场景吗？”

看见旁边沈瑾瑜担忧的眼神，江醒安抚地摸了摸他的手“相信我。”

于是江醒在众人的面前站了起来，在场的人一下子就认出了这位是美院的学生，并不是他们学院的学生，他们正等着少年说出不会的时候……

虽然不会正是情有可原的。

少年十分自信从容地开口了“老师，结构体是将不同类型的数据组合在一起形成一个新的数据类型，每个成员都有自己独立的存储空间，而共用体则是所有成员共享同一段存储空间。”

老师微微颔额，继续问道“那你能给大家写一个结构体和共用体的示例代码吗？”

理论知识可能是知道一点，但是写代码都是他们这位未来程序员的事情，这下子他应该不会了吧……

但是少年自信点点头，走到黑板前，拿起笔，在白板上面熟练地写下两段代码，边写边解释每一行的作用。

老师看着江醒的表现，十分满意“非常好，这位……”老师的话有些卡壳，因为他还不知道面前的少年叫什么名字。

“江醒。”

那老师顺着他的话继续往下面说“江醒同学掌握的知识非常扎实。”

他率先鼓起掌，然后下面的人也开始鼓掌。

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