运河文学

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夏树正犹豫是该对程司表示感谢，还是劝他别跟着白费力气，面前突然多出一本粉红色的本子。将本子扔过来的风间解释道：&ldo;借你复印。&rdo;夏树愣了愣。&ldo;谢……&rdo;女生的尾音被男生不带感情色彩的答话截断：&ldo;不用谢我，不是我的。比我自己的全，你先用着吧。&rdo;语气又那么冷冰冰。夏树将本子捏在手里，不知所措。程司翻开扉页确认了一下笔记本的所属，扯了扯夏树：&ldo;走，我带你去影印室。&rdo;介意的却完全与生命科学课无关，而是这本明显不属于男生的粉红色本子。走在路上的夏树忍不住好奇心，对程司扬扬手中的笔记：&ldo;……是谁的？&rdo;&ldo;黎静颖的。坐第三排，等会儿可以指给你看。&rdo;&ldo;可是，没经过她本人同意就借用她的笔记不太好吧。&rdo;夏树停住脚步，愣在走廊中央。程司脸上换上轻松的笑容：&ldo;没事的。她的东西就是我们的东西，可以随便用。&rdo;夏树有点无法控制自己的失落神色：&ldo;你们……&rdo;程司的目光在女生的脸上停了须臾，丝毫没注意到有何不妥，勾起嘴角大大咧咧地解释说：&ldo;风间和我跟她关系都挺铁，经常互相乱拿东西……呃，其实是我们经常乱拿她东西……嗯，这么说也不对，以后你就知道了，全班都经常乱拿她的东西，她不会生气的。总之，你放心好了。&rdo;&ldo;……哦。&rdo;半晌之后，喉咙里哼出无意义的短音，继续往前走去。手心里罩上一层潮湿的冰凉，像是，秋天的霜。（五）黎静颖。这名字才刚在好奇的催化作用下在夏树心中发酵，后面一节语文课上，年轻可爱的女老师就点名让夏树见识了本尊：&ldo;我请个同学来念一下后面的选读课文……黎静颖。&rdo;一个女生从第三排站起来，背影娉婷，有层次的琥珀色长发泛着光，垂向腰际。刚开口读第一句，夏树就借着声音辨出是早晨从自己身边经过喊&ldo;报告&rdo;的那个女生。柔软的声音像误触礁石的微澜，缓慢起伏着向四处氤氲。&ldo;时间和晚钟埋葬了白天乌云卷走了太阳向日葵会转向我们吗？铁线莲会纷披下来俯向我们吗？卷须的小花枝头会抓住我们缠住我们吗？冷冽的紫杉的手指会弯到我们身上吗？……&rdo;精准的抑扬顿挫，辅以她独特的声线，有种绵长的古典韵味，让人暗自钦羡。第一次觉得，听人读课文是种享受。&ldo;……即使此时有尘埃飞扬在绿叶丛中扬起了孩子们吃吃的笑声……&rdo;也明白了对方是什么角色。有单薄的身形，轻柔和缓的声音。在程司的描述中又能获得&ldo;优等生&rdo;和&ldo;人缘好&rdo;这双重信息。&ldo;……荒唐可笑的是那虚度的悲苦的时间伸展在这之前和之后。&rdo;这个时候，那个人在干吗？不由自主去想，装作不经意地转过眼睛去看，从下到上，从右到左，眨一眨，定格住，也只能掠来几缕脸部轮廓的线条，太阳光泛泛地萦绕在旁。表情什么样？眼神什么样？都无从知晓。却怎么也不肯死心，移不开视线。（六）之后是体育活动课。黎静颖和好友在课间就动身去借器材，也注意到好友似乎想说什么，但没有催问，以她的个性憋不了很久。果然，还没出教室好友就以一副兴师问罪的口吻开战：&ldo;听说你把生命科学笔记借给那个转学来的女的去复印了？&rdo;黎静颖露出一点惊讶的表情，但立刻就释然：&ldo;可能是阿司给她的吧，你没见么？好几个课间她都和阿司走在一起。&rdo;&ldo;是之前就认识的么？怎么以前没听阿司说起过这号人物。&rdo;&ldo;刚才我好奇，问过阿司了，说是旅游时曾经在车站见过，也就这一面之交。&rdo;女生将一堆课本放回教室后的储物箱里，换上运动鞋。钥匙转过两圈，扯了扯赵玫示意她往外走，接着说：&ldo;你对她有什么不满意？&rdo;&ldo;你不觉得她很贱么？&rdo;

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