运河文学

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第87节（第2页）

也可能战斗的锻练与寻常练习魔法之类的方法大相径庭也说不定。

反正，直到周一去学校上课的时候，费舍尔的战斗技巧都进展缓慢，她那本技巧手册上记载的全部都是基础的“抱摔”、“拳击”之类的东西，后面还写了一些怎么使用武器的方法，让费舍尔学得一头雾水。

早晨的课堂一如既往，周一是给一年级的学生上课，班级上第一排又坐着茉莉与伊莎贝尔两位学生。

茉莉似乎已经默认费舍尔那天晚上没有发现她的真实身份了，现在虽然依旧目光有些躲闪，但至少还敢坐在自己课堂的第一位。

费舍尔却在想，如果她是和【海之子】一个种族的话，那么她有没有可能就是海之子呢？而且，她身为一位鲸人种，来人类的社会有什么目的，难道只是为了来大学学习东西吗？

那为什么那天晚上她又要翻墙出去？

费舍尔的大脑进行着双线线程，一边讲解着简单的魔法知识，一边考虑着那天晚上发生的事情，也同时在考虑怎么悄无声息地把这位鲸人种的秘密探究一下。

“好了，今天的课程就到这里。希望你们已经提交了上周我留下的作业到我的办公室邮箱里，这节课之后，任何延迟投递都会被视作无效，有什么问题可以来我的办公室问我，下课。”

费舍尔瞥了一眼那坐在第一排的茉莉一眼，看她还在记录课堂的笔记没有望向自己，所以没有发现自己正在看她。

而台下也没有学生对作业有问题，于是他便拎起自己的东西离开了教室，去往自己的办公室。

教师的专属邮箱在每个学院办公室楼的前面，其他学院的前面都密密麻麻地摆了大概好几排邮箱，只有魔法学院的前面只摆了四个，费舍尔的在最左侧。

他拿出钥匙打开了邮箱，里面装了一大沓学生的作业，确认没有遗漏过后，他便抱着一大堆作业回到了自己的办公室。

里面，罗杰和瑟琳娜还在调情。

“嘿，费舍尔先生，你回来了……哦，你居然第一周就布置了作业？”

“是啊，大致都是一些基础的习题。”

还好这里没有费舍尔班上的学生，不然他们真的是要骂娘了，当然，是针对第一周就有作业这件事情的，这份作业的难度的确不大，如果好好思考了的话。

“你们在聊什么？”

费舍尔刚才进来的时候就感觉到办公室里面的交谈声正盛，自己进来的时候反而打断了他们说话，此时费舍尔开口，又把那熄灭的话题给点燃起来。

罗杰笑着说道，

“哦，是这样，我们学校最近接了两个街区的义讲活动，正在招聘教授去圣纳黎的街区为居民们上一些生动有趣的课。”

“教授们有不少酬金，教会资助的，你知道，教会每年都会干这种事情，不过以往都是皇家学院垄断，这次我们学校还分到了两大块街区。”

旁边的瑟琳娜永远都是这种消息的第一手来源，等罗杰说完，她便兴致冲冲地补充道，

“不过没我们魔法学院什么事情，魔法的课程也没办法带到这种启蒙式的课堂里去，他们的要求是要有趣和贴合实际，比如伦理学、神学院和经济学什么的……”

费舍尔点了点头，仿佛也想起了什么往事。

圣纳黎的教堂每年都会自己花钱从各个学校聘请老师进入街区教堂里上课，过来上课的人不需要花钱，还能领到教会发的饼干和甜点什么的。

参与课堂的什么人都有，因为是免费的，时间也在晚上，不占用人们工作的时间。

费舍尔倒是想要去报名参加一下义讲，如果有机会的话。

因为他还记得他小时候待在孤儿院的时候，第一次接触到知识就是在一次街区教会的义讲里，教授是皇家学院的阿米瑟尔教授，主讲的是伦理学，这个对于孩童还十分深奥的领域。

费舍尔还记得当时他讲的社会契约论调，这还是费舍尔从小到大第一次接触到那样新奇的观点，这让幼年的他燃起了求学的渴望，所以下一年他拼了命地抢到了名额进入了教会学校，而后又到市立学院、皇家学院再到今天。

于是，费舍尔便开口向他们询问了一下这个义教的消息，

“是谁在负责这件事情？我到时候过去问问。”

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