运河文学

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第35节（第2页）

&esp;&esp;如果像季椽所言，制出这仪器后，就有机会进入研究所参观数控机床就好了。

&esp;&esp;季勇等人想法就更简单了，他们以为季椽还是在做什么机器人，非常任劳任怨，只偶尔热切地问：“缘缘，这次做的是什么机器人啊？好像很大啊？”

&esp;&esp;“……”季椽停顿一下，看向宋冀宁。

&esp;&esp;如果勇哥他们发现被骗的话，他是不承担后果的。

&esp;&esp;宋冀宁拍拍他的肩给他靠：“没事，都交给我。”

&esp;&esp;何校长偷偷来看了几次，见他们有模有样不像在玩，也就默许他们占用晚自习的时间。只是仍旧遗憾地摇头，觉得这样的学习小组应该由好学生组成才对。

&esp;&esp;不久后《青年科学报》新刊上市，一直关注的李书兰立即到市里的报刊亭买了一本，站在旁边当场翻看起来。

&esp;&esp;很意外的，那篇《机器人的简单智能》被放在首页，标题还做了黑字加粗。虽然没有季椽的名字，红星中学科学学习小组几个字还是让李书兰倍感欣慰。

&esp;&esp;这篇论文通俗易懂，不繁杂也不故意卖弄知识，只是一群中学生记录的实验步骤与论叙。内容虽简单，其中包含的技术水平却很高，详实又带着些冷幽默的风格，看下来毫无枯燥之感。连李书兰这种对电子没兴趣的外行，看了都能明白“原来这就是机器人的智能”，这篇论文可谓是篇非常优秀的科普文。

&esp;&esp;站在报刊亭旁，不知不觉看完了文章，抬头时才发现脖子都酸了。李书兰揉揉颈项，笑得心满意足，对报刊亭大姐道：“大姐，给我再拿10本。”

&esp;&esp;科学类杂志不便宜，李书兰还是买了，花了一个月工资也不心疼。

&esp;&esp;两本她留给自家，一本给季勇家，一本给宋冀宁家，教师办公室留了两本，剩下的让学生们轮流拿给家里看。

&esp;&esp;“看，这是你们学习小组的论文，拿去给家里看吧！让父母看看你们的成绩。”李书兰笑道：“你们一直很优秀，今后大家必定会对你们刮目相看。”

&esp;&esp;小伙伴们虽然很感动她的好意，但机器人其实和他们没有半点关系，他们可不好意思厚着脸皮说是自己的。

&esp;&esp;“有什么关系。”宋冀宁揽着季椽肩膀说：“我们的东西和你们的东西有区别吗？拿回去好好向家人证明一下，我们才不是不学无术的小混混，对吧缘缘？”

&esp;&esp;季椽笑着点头：“而且看到论文就没人再反对你们来帮忙了吧！”

&esp;&esp;大约前科不良，有的家长不相信他们真的在做事，也有的家长认为学习就只能读书，其他都属玩乐，季椽挺担心这些小伙伴被家长带走。杂志拿回家后肯定能得到家长支持，他也就放心了。

&esp;&esp;宋冀宁捏他脸：“笨蛋，不要说那么白。”

&esp;&esp;季椽：“啊？”

&esp;&esp;众小伙伴对宋冀宁投去鄙视的眼神。

&esp;&esp;刚才说的那么好听，其实只是怕帮手跑了而已。

&esp;&esp;但大家还是把杂志拿回家了。大人们虽然看不懂上边的内容，但总归认识“红星中学科学学习小组”几个字，曾经的一些偏见终于因这篇能登上科学杂志的文章而烟消云散。

&esp;&esp;以宋冀宁为首的这群坏孩子们，现在真的学好了。

&esp;&esp;李书兰本想拿一本杂志给何校长看的，谁知走到校长办公室门口，就见何校长正捧着一本《青年科学报》看得津津有味。

&esp;&esp;他也是，校长当然也看得懂，也能明白这篇文章的技术水平，放下杂志，他不由搓手：“难不成我们学校还能出个科学家？”

&esp;&esp;越想越不敢干涉季椽，他对科学方面不了解，生怕自己耽误一个好苗子，只表示了学校方面的支持。给季椽的学习小组拔了不多的学习经费，还给他们补充了一些学校的专业工具，并表示：“需要辅导老师的话，学校随时给你们安排。”

&esp;&esp;季椽求之不得：“谢谢校长，我们需要物理老师。”

&esp;&esp;季勇等人的基础太差，手艺虽没问题，但越往后越跟不上，甚至有些图纸已经快看不懂了，非常有必要进行辅导。

&esp;&esp;于是校长立即安排了一位物理老师，季勇等人虽然不太乐意，但也不愿在这时候被赶出学习小组。家长会揍他们的。

&esp;&esp;补了几次课后，小伙伴们发现自己居然听得懂季椽说的一些内容了，他们还以为那是机器人的内容呢，对补课不再排斥。

&esp;&esp;原本随意编造的学习小组之名，倒真的有了些学习小组的模样。

&esp;&esp;当一切渐渐走上正轨时，红星中学迎来了作者标注的是红星中学科学学习小组，就是你们学校吧？”

&esp;&esp;原来是为那篇文章来的，何校长乐呵呵点头：“没错，这是我们学校学生组成的。”

&esp;&esp;张继明趁机问：“请问小组的负责人是季椽同志吗？”

&esp;&esp;何校长点头：“没错，这是季椽自己组织的学习小组。当然，学校也给予了一定帮助。”

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